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En los últimos años, se ha dado mayor visibilidad a la práctica docente deprofesoras travestis y transexuales en nuestra sociedad. Fruto de acciones de movimientossociales, de estudios de género y de luchas a favor del respeto, la dignidad humana y… Leer más »PRÁCTICAS DOCENTES DE PROFESORAS TRAVESTIS Y TRANSEXUALES

Desde su publicación, la Opinión Consultiva 24/17 de la Corte IDH ha sido empleada comoparte de los argumentos para exigir a los Estados que cumplan con reconocer los derechosde las personas LGTBI. Como contraargumento, se ha afirmado que las opinionesconsultivas… Leer más »¿Son vinculantes las opiniones consultivas de la Corte Interamericana de Derechos Humanos?: Una propuesta de reforma para un problema de antaño

La trayectoria educativa de las personas trans merece ser constantementeanalizada y mejorada. Esto es particularmente importante si consideramos que el espacioeducativo es donde se gesta un gran porcentaje de las relaciones sociales que influyensignificativamente en nuestra autopercepción y la manera… Leer más »El tránsito por la escuela. Elementos para garantizar la permanencia de la niñez y la adolescencia trans en el sistema educativo.

En 2020 el mundo se detuvo, millones de personas permanecieron en sushogares mientras miles peleaban por sus vidas en un hospital si tenían suerte de encontraruna cama disponible. Nuestra comunidad LGBTI encontró nuevos desafíos ¿Cómo asistir amiles de mujeres trans… Leer más »CORONAPAPERS NUESTRA COMUNIDAD LGBTI EN TIEMPOS DE PANDEMIA

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Esta publicación se presenta como respuesta a la necesidad de dar a conocer, de manera más profunda y vivencial, los nudos que alejan a poblaciones discriminadas, sobre la base de prejuicios y construcciones culturales en general, garantizando con ello que… Leer más »“Diálogos entre diversidades culturales, sexuales y de género”